রবিবার, ১৩ জুন ২০২১, ০২:৪৫ অপরাহ্ন
বিজ্ঞপ্তি:
নরসিংদী, রংপুর, খুলনা, বাগেরহাট, দিনাজপুর ও খাগড়াছড়িতে জেলা প্রতিনিধি আবশ্যক। প্রার্থীকে অবশ্যই অধুমপায়ী ও স্নাতক ডিগ্রী পাশ হতে হবে। ই-মেইলে আবেদন করুন। 

সরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষক সংকট, প্রায় দেড়হাজার শিক্ষক নিয়োগ দেবে মন্ত্রণালয়

  • আপডেট: সোমবার, ১৫ জুলাই, ২০১৯, ২.৪৯ এএম

শিকড় নিউজ ডেস্ক: : সরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে একদিকে যেমন চরম শিক্ষক সংকট। অন্যদিকে আইসিটি বিষয়ে শিক্ষকের কোন পদই নেই। ফলে মানসম্মত শিক্ষা না পাওয়ার অভিযোগ সংশ্লিষ্টদের। মন্ত্রণালয় বলছে, চলতি বছরের মধ্যে প্রায় দেড়হাজার শিক্ষক নিয়োগ দেয়া হচ্ছে। ইনডিপেনডেন্ট টিভি ১০:০০

খিলগাঁও সরকারি উচ্চ বিদ্যালয় মডেল বিদ্যালয় প্রকল্পের অংশ হিসেবে ২০০৮ সাল থেকে চালু হয় উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের কার্যক্রম। অথচ উচ্চ মাধ্যমিকের কোন শিক্ষকই নেই। বিদ্যালয়ের শিক্ষক দিয়েই চলছে উচ্চ মাধ্যমিকের ক্লাস। বিদ্যালয়ে পদার্থবিজ্ঞান এবং রসায়নের শিক্ষক আছেন মাত্র ২ জন। এই দুইজনই কলেজ শাখা পর্যন্ত ক্লাস নিয়ে থাকেন। আইসিটি বিষয়ে শিক্ষকের কোনো পদই নেই।

সারাদেশে সরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয় আছে সাড়ে ৪ শর মতো। এসব কলেজে আইসিটি বিষয়ের শিক্ষকের কোন পদই নেই। সেই সাথে নেই পর্যাপ্ত বিষয়ভিত্তিক শিক্ষক। সংশ্লিষ্টরা বলছেন, মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিতে এসব বিদ্যালেয়ে দ্রুত শিক্ষক নিয়োগ দিতে হবে।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে আড়াই হাজারের উপরে পদ খালি। এসব কারণে শিক্ষা কার্যক্রমে ব্যঘাত হচ্ছে বলে জানিয়েছেন সংশ্লিষ্টরা।
এদিকে শিক্ষা মন্ত্রণালয় বলছে, চলতি বছরের মধ্যেই শিক্ষক নিয়োগ দেয়া হচ্ছে। আইসিটি বিষয়েও শিগগিরই পদ সৃষ্টি হবে।
মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক অধ্যাপক আব্দুল মান্নান বলেন, আমরা চাহিদা পাঠিয়েছি। সেখানে শূন্য পদের সংখ্যা হচ্ছে ১ হাজার ৩শ ৭৮টি। ফেব্রুয়ারি মার্চের মধ্যে নিয়োগ হয়ে যাবে।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদেরও নানা প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা হচ্ছে বলে জানিয়েছে মন্ত্রণালয়।

শেয়ার করুন

এই বিভাগের সর্বোচ্চ পঠিত

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

© ২০১৯  শিকড়নিউজ২৪.কম সর্বস্বত্ব স্বত্বাধিকার সংরক্ষিত |
Developed by POPCORN
themesbazshikornew23234
© ২০১৯  শিকড়নিউজ২৪.কম সর্বস্বত্ব স্বত্বাধিকার সংরক্ষিত |
Theme Download From ThemesBazar.Com